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如何陪娃作业？陪多久？你知道被陪作业的孩子是什么感受吗？为什么很多家长一陪孩子写作业就抓狂？孩子上学了，要知道陪学习、陪作业还是刺在爸妈心中的最痛的点……你陪过你家孩子写作业吗？陪写作业的时候发过脾气吗？陪娃写作业是什么？

上一秒还是亲妈，下一秒就精神分裂！

前一秒我是温柔妈，下一秒就变母夜叉！

不谈做作业时，家庭和睦，其乐融融，一谈做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫！

母慈子孝和鸡飞狗跳之间，就差了个“陪作业”！

关于陪孩子作业，写出来真是一部血泪史啊！不过，谁又没有和孩子斗智斗勇呢，有时爸爸也加入，演变成三个人的战争，战火升级。

陪作业陪成这样，这肯定不是陪作业的正确方法。

按医生的话就是：这是病，得治！

怎么治呢？得先知道原因，再对症下药！

几乎90%的家长在陪
写作业时都发过脾气。

“你这一撇写得太难看。”

“用个橡皮使那么大劲，本都擦破了。”

“你腰给我挺直点……”

很多家长陪孩子写作业时，嘴巴不闲着，孩子每写一字，每做一题，家长们就开始叽里呱啦唠叨个没完。

你知道被陪作业的孩子是什么感受吗？

“我妈不发脾气的时候我觉得妈妈特漂亮，但一发脾气我大脑一片空白，根本写不进去作业了。就害怕她不定时扔过来的炸弹。”

“我写得好时不表扬我，就看我那一个错误就跟我喊，好好说呗，我又不是听不见。”

一边是孩子心灵受伤，“我妈发脾气时太吓人了”，一边是家长自责，“我怎么就控制不住呢？”

其实大多数家长都不知道，造成这种“鸡飞狗跳”的原因，并不是“陪写作业”这件事本身有什么问题，而是你陪的动机和方法不正确。

对此，心理专家认为，这是家长把对自己的不满意投射在孩子身上，从心理学上讲叫做投射。

很多家长之所以会发脾气，是因为孩子所表现的家长认为不对不好的行为可能是家长身上也存在的。有的家长表面上接受自己，但内心是排斥的，所以，当孩子们写作业时表现出来的磨蹭、马虎、贪玩等表现就会投射在孩子身上。

另外，很多家长过多关注孩子们的物质生活，所以在学习上索求孩子的上进。当孩子在学习上不能达到家长期望时，这种失衡的心理也会产生情绪。

其实，家长应该从内心接纳和认同孩子的表现，有些问题是孩子成长中正常存在的问题，家长们应该正确引导。其实，孩子的爱学习和不爱学习都是家长们培养出来的。

别说学习是孩子自己的事，家长不要过多参与！做任何事情都是需要技巧的，什么都不管，全凭孩子悟，几乎是不可能的。尤其是对于低年级的孩子、还没有养成良好习惯的孩子，家长要陪。

学习习惯培养的最好时机是在一二年级，尤其是刚入学的前两个月。没有家长引导，孩子的学习习惯会养成得比较慢，甚至养成坏习惯。与其日后花更多的时间弥补或修正，不如抓住这个关键时刻，助孩子一臂之力，培养良好的学习习惯。

那么，我们陪作业陪的到底是什么？其实，我们陪的是孩子的学习习惯，现在的“陪”是为了以后的“不陪”，让孩子更独立。这个目标一定要清晰，要陪就要陪好、陪细、陪出水平直到最后不陪！

很多父母在陪孩子写作业时，完全是一副“监工”派头，聚精会神盯着孩子的作业。不停地说，“这个横线短一点”、“点个点别那么用力”、“漏了一道题，你怎么不仔细看题啊”诸如此类的话在孩子耳边说个不停。

这种做法看起来似乎很负责任，其实是对孩子的干扰，不但不会对孩子写作业有任何帮助，反而会让他不知所措。

不要把陪孩子写作业变成“帮倒忙”，分散他的注意力，增加他的负担。

孩子的学习习惯对成绩的影响很明显，但是很多家长并不了解孩子的习惯，所以陪写作业是个很好的时机。

（1）帮助孩子养成固定时间做作业的习惯

我们都知道习惯成自然，要告诉孩子作业的重要性，跟孩子规定作业时间，养成放学回家先完成作业才能做其他事情的习惯。

（2）培养孩子“复习—写作业—预习”的习惯